Sawada Toshiya

Center for Promotion of Higher Education Division of Teacher Training courseAssociate Professor

Career

  • Apr. 2024 - Mar. 2026
    Osaka Institute of Technology, Faculty of Educational Affairs Teaching Profession Course
  • Apr. 2019 - Mar. 2024
    Osaka Institute of Technology, Faculty of Educational Affairs Teaching Profession Course

Educational Background

  • Apr. 2015 - Mar. 2019
    東京大学大学院
  • Apr. 2013 - Mar. 2015
    東京大学大学院

Degree

  • Doctor of Philosophy in Education, The University of Tokyo

Affiliated academic society

  • 2017 - Present
    日本教師教育学会
  • 2017 - Present
    日本教育学会
  • 2017 - Present
    日本教育制度学会
  • 2015 - Present
    日本教育行政学会
  • 2015 - Present
    日本教育政策学会

IDs

Research Field

  • Humanities & social sciences, Education - general

Books and other publications

Paper

  • Exploring Japanese supervisors’ perceived problems in supporting schools
    Toshiya Sawada
    International Journal of Leadership in Education, 05 Nov. 2025, [Reviewed]
  • 教師が学校の授業スタンダードを受容する要因
    Sep. 2023, [Reviewed]
  • 教師の授業スタンダード受容度に影響する要因:教師・学校・市区町村の階層データを用いて
    Sep. 2021, [Reviewed]
  • 学習指導要領の改訂過程における専門職と視学官の関与
    Jul. 2020, [Reviewed]
  • 文部省内における1958年学習指導要領改訂の基本枠組みの形成過程
    Nov. 2019, [Reviewed]
  • 市区町村教育委員会による「授業スタンダード」施策の現状と課題:位置づけ、内容、活用方法に着目して
    Jul. 2019, [Reviewed]
    Lead
  • 1950年代後半の文部省初等・特殊教育課における「道徳」案の形成過程についての一考察
    Sep. 2018, [Reviewed]
  • 1958年小学校特別教育活動の時間配当と内容の改訂過程
    Mar. 2018, [Reviewed]
  • 1957年度教育課程審議会の役割:「道徳の時間」の位置づけに関する議論に着目して
    Nov. 2016, [Reviewed]

MISC

  • 書評にお応えして
    Oct. 2025
  • 東村山市立東村山第三中学校の実践へのコメント
    Mar. 2024, [Invited]
  • 学校間・教員間の学びを促すICT活用施策の実態
    Feb. 2024
  • 幼児教育・保育施設園における幼児教育アドバイザーの利用と効果
    Mar. 2023
  • 「教職実践演習」における救命講習の試行的実践
    Mar. 2023
  • 学校における授業スタンダードの作成有無と授業研究の実施体制との関連
    Mar. 2023
  • 文部省内における教育専門職の位置づけ
    Jan. 2023, [Reviewed]
  • 平成29年学習指導要領改訂における特別活動の「エビデンス」
    2023
  • 学校作成の授業スタンダードに対する影響要因
    Sep. 2022, [Reviewed]
  • 各学校における授業スタンダードの作成状況
    Feb. 2022
  • 教師の職務に対する考え方と教育実習経験との関連
    Mar. 2021
    Lead
  • 授業スタンダードの現状と「資質・能力」の育成
    Jul. 2020, [Invited]
  • 市町村教育委員会によるカリキュラム・マネジメント支援施策と方針の現状と課題
    Mar. 2020
  • 教師は授業スタンダードをどのように捉えているのか
    Feb. 2020
  • 大阪工業大学における「教職実践演習」の授業実践とその課題
    Feb. 2020
  • 「福祉教育概論」について:「介護等の体験」事前事後指導における「当事者の体験談」
    Feb. 2020
  • 学習指導要領の決定過程に関する研究動向と展望
    Jan. 2020, [Reviewed]
  • カリキュラム・マネジメントにおける総合的な学習の時間の位置
    Sep. 2019, [Reviewed]
  • 「道徳」の特設における政官関係
    Mar. 2019
  • 1958年学習指導要領の改訂過程に関する諸研究のレビュー:特設「道徳」・社会科・特別教育活動に焦点を当てて
    Mar. 2019
  • 小規模自治体におけるカリキュラム・マネジメントの取り組み:山形県西川町の事例から
    Oct. 2018
    Lead
  • 都道府県による授業スタンダードの作成状況とテキスト内容の検討
    Mar. 2018, [Reviewed]
  • 大規模自治体教育委員会のカリキュラム・マネジメント支援に関する一考察
    Mar. 2018
  • 名称「道徳」の成立過程:1957年度教育課程審議会における議論に着目して
    Mar. 2016

Lectures, oral presentations, etc.

  • 特別活動が果たしてきた役割と今後の課題
    Sep. 2023, [Invited]
  • 教師の実践を支える「モノ」支援の現状
    Aug. 2023
  • 教師と子どもから見た授業スタンダード
    Oct. 2022, [Invited]
  • 教師が学校の授業スタンダードを受容する要因
    Aug. 2022
  • 市町村教育委員会による授業スタンダードの作成状況
    Oct. 2019
  • 市町村教育委員会における「授業スタンダード」施策の現状と課題
    Aug. 2017
  • 自治体におけるガバナンス改革の態様
    Oct. 2016

Research Themes

Social Contribution Activities

  • Feb. 2023 - Present
    令和5年度 旭区内中学校での課外学習事業(旭塾) 選定委員
    others
  • Feb. 2020 - Present
    「授業スタンダードは子どもの資質・能力を育てることができるのか」
    lecturer

Member History

  • Apr. 2019 - Mar. 2023
    「教育の効果に関する調査研究」研究分担者
  • Apr. 2017 - Mar. 2023
    課題研究「特別活動研究の研究史的メタ分析と特別活動原論の整理」研究員
  • Apr. 2018 - Jul. 2018
    第25回大会実行委員